“不在群里公布學生成績排名(分數)”“不要求家長批改作業并在群內上傳”……近日，杭州市濱江區教育局率先推出《濱江區學校班級微信群公約(試行稿)》，引發家長老師們的熱議。

記者查閱后發現，“濱江教育發布”微信公眾號上發布的上述公約(試行稿)共分“家長篇”和“教師篇”兩部分。

“家長篇”的內容包括：未經考證的社會傳聞或對學校教育教學的個性化意見，不在群內發布;群內用語溫和理性，避免過激性、煽動性的言論;若非十萬火急，在當晚9:30到次日7:00的休息時間，盡量不打擾老師等。

“教師篇”的內容則包括：教師要有強烈保護學生個人隱私的意識，不得在群里公布學生成績排名(分數)、優劣對比、表揚少數等信息;不建議在群內要求家長打印資料，不要求家長批改作業并在群內上傳;教師和家長因溝通不暢而引起負面情緒時，教師要先保持冷靜，積極尋求其他合適的解決途徑;不發布與教育教學無關的任何信息等。

“建立班級微信群初衷是方便家校溝通，但現實中因其極強的直觀性，給家長和老師們都帶來了一些困擾。”濱江區教育局相關負責人表示，為了破解這些困擾，專家組經反復調研，征詢了近百位中小學家長及班主任意見建議，在嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定的基礎上，最終推出了上述方案。

據悉，目前這份公約(試行稿)已下發至濱江區內各學校。從征集的家長反饋意見和網民的評論留言來看，大家對“不得在群里公布學生成績排名(分數)”等公約內容，討論相對集中：“群里不公布成績，有孩子考差了不告訴家長，家長怎么去督促呢”“期中期末成績還是要公布，可以按學號公布”“不公布成績，那保送生名單會不會有暗箱操作?”“成績禁止在群里直接曝曬，并不等于成績不告知家長。難道大家都喜歡孩子信息公開?”……

對此，濱江區教育局相關負責人表示，將始終秉著相互尊重、引導為主的原則推行公約。也希望家長們不要過度焦慮，班級群并不是家校溝通的唯一方式。推出公約的根本目的，是實現更高質量的家校合作，給孩子們提供更好的健康成長教育平臺。